Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier
Kontext: Karrierepfeile, Karrierewege, Karrierestufen

Prozesse der Feldkompetenzentwicklung im Projektmanagement, Stufen des Organisationslernens.

10.12. Voraussetzungen schaffen für die Feldkompetenz für das Projektmanagement von allen Projekten von Organisationseinheiten.

Die Feldkompetenz der Organisationseinheiten ist von Bedeutung:

1. für die anderen Organisationseinheiten bezüglich der Leistungen, der erwartbaren Beiträge und des Verhaltens der Organisationseinheiten in Projekten und im Projektmanagement sowie der Störungen und Risiken, die aus den Projekten und dem Projektmanagement der Organisationseinheiten für die anderen entstehen können.
2. für Dritte, die mit den Organisationseinheiten in Projekten und im Projektmanagement zu tun haben.
3. für die Gesamtorganisation bezüglich der Störungen und Risiken, die für die Gesamtorganisation aus den Projekten und dem Projektmanagement der Projekte der Organisationseinheiten entstehen können.
4. für die Führung und Leitung der Gesamtorganisation bezüglich den Beiträgen, die von den Organisationseinheiten zum Gesamtbeitrag zu erwarten sind.

Die Feldkompetenz von Organisationseinheiten zum professionellen Projektmanagement der eigenen Projekte zeigt sich in der Art und Weise, wie die Schnittstellen zu den anderen Organisationseinheiten organisiert werden und wie die Vereinbarungen eingehalten werden.

Organisationseinheiten bzw. Teile der Organisation sind z.B. Bereiche, Filialen, Werke, Abteilungen, Funktionsbereiche, Teams, Gruppen, Arbeitskreise.

Verortung der Voraussetzungen für die Feldkompetenzentwicklung für die Professionalität des Projektmanagements von Projekten von Teilen der Organisation:

Zu den zu schaffenden Voraussetzungen zur Feldkompetenz für das Projektmanagement von Projekten von Organisationseinheiten gehören:

1. die jeweilige Organisationseinheit darf Projekte in eigener Verantwortung durchführen.
2. die Projekte der Organisationseinheit werden von der Führung / Leitung der Organisationseinheit beauftragt.
3. das Projektmanagement erfolgt durch Personen, die der jeweiligen Organisationseinheit angehören.
4. für die Projekte der Organisationseinheiten werden Musterprofile erstellt (Mindestanforderungen an Projekte, Höchstanforderungen für Projekte in der eigenen Regie, Musterprofile für den Vergleich von Leistungskomponenten und Erfolgsfaktoren, erwarteten Ergebnissen, sowie Leistungsvereinbarungen und  Leistungsbeurteilungen).
5. die Inhalte der Projekte befassen sich mit Themen, die zum Aufgabengebiet der Organisationeinheit zählen.
6. die Projektorganisation bezieht Verantwortliche für andere Organisationseinheiten an den Schnittstellen der Projekte zu den anderen Organisationseinheiten und zu den allgemeinen Führungs- und Leistungsprozessen ein.
7. mit den Personen, die mit dem Projektmanagement beauftragt werden, werden die Leistungskomponenten und Erfolgsfaktoren sowie die entsprechende Leistungsvereinbarungen getroffen.
8. die Ergebnisse der Projekte, des Projektmanagements werden festgestellt und die persönlichen Leistungen im Projektmanagement beurteilt und im jeweiligen HCPM-Pass dokumentiert.
9. die Erfolge und Ergebnisse der Projekte und des Projektmanagements der Projekte werden durch die Führung / Leitung der jeweiligen Organisationseinheiten gegenüber den andere und der Gesamtorganisation verantwortet.
10. die Projekte der Organisationseinheiten werden von den strategischen, unternehmerischen und operativen Zielen der Gesamtorganisation abgeleitet bzw. entsprechend in den Planungen verankert.
11. die Erfahrungen mit Projekten und dem Projektmanagement werden den anderen Organisationseinheiten zugänglich gemacht (Methoden, Prozesse, Verfahren, Vorgehensweisen, Fehlerquellen, Störungsursachen, Lösungshilfen, Bewältigungsstrategien).

Entscheidend für die Feldkompetenz sind also die Art und Weise der Integration der Projekte der Organisationseinheiten in die laufenden Führungs- und Leistungsprozesse sowie in die gegebenen Strukturen.

Die AKV (Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortungen) der Feldkompetenz für die Professionalität des Projektmanagements der Organisationseinheiten können nach dem HCPM-Prozess (Musterprojektprofile, Organisation des HCPM-Prozesses) festgelegt werden. Die Spezialitäten und andere Schwerpunkte sowie die Begrenzungen wie z.B. die Fachgebiete sollten stets deutlich gemacht werden (Beispiele zur Auswahl).