Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier
Kontext: Karrierepfeile, Karrierewege, Karrierestufen

Prozesse der Feldkompetenzentwicklung im Projektmanagement, Stufen des Organisationslernens.

10.07. Voraussetzungen schaffen für die Feldkompetenz zur Ressourcensteuerung bei der Professionalisierung des Projektmanagements.

Die Ressourcen müssen immer zuerst geschätzt, dann geplant, anschließend beschafft und schließlich in der geforderten Art und Weise bereitgestellt und eingesetzt werden. All dies setzt Denken, Planen, Entscheiden, Handeln und Verhalten von Menschen voraus. Daraus folgt, dass die Feldkompetenz einer Organisation zur Ressourcensteuerung immer begrenzt ist auf die Fähigkeiten der Personen, welche zur Organisation gehören.

Die operativen Handlungen und Entscheidungen zur Ressourcensteuerung können zwar mit Methoden, Checklisten und Tools unterstützt werden. Diese Hilfsmittel ersetzen niemals eine eventuell fehlende Feldkompetenz, sondern können immer nur vorhandene Kompetenzen unterstützen.

Verortung der Voraussetzungen für die Feldkompetenzentwicklung zur Ressourcensteuerung in Projekten und im Projektmanagement:

Zu den zu schaffenden Voraussetzungen für die Feldkompetenz zur Ressourcensteuerung in Projekten und im Projektmanagement gehören:

1. das Wissen auf der Basis von Erfahrungen um den Ressourcenbedarf, den Umgang mit Ressourcen, den typischen Problemen und typischen Fehlern im Umgang mit Ressourcen in Projekten und im Projektmanagement (Spezielle Feldkompetenz auf den Projekten und dem Projektmanagement),
2. das Wissen um die Marktsituation und die Marktentwicklung der Ressourcen, die in Projekten und im Projektmanagement eingesetzt werden (Branchenwissen, Insiderwissen, Expertenwissen),
3. Erfahrungen in der sorgfältigen Schätzung der in Projekten und im Projektmanagement erforderlichen und ausreichenden Ressourcen (Analysekompetenz, Bewertungskompetenz, Schätzkompetenz, Kompetenz zu Prognosen),
4. das Wissen um die Beschaffungswege der einzelnen Ressourcen,
5. das Wissen um die Qualitätsstandards für die einzelnen Ressourcen,
6. das Wissen um die typischen und speziellen Beschaffungsrisiken der einzelnen Ressourcen,
7. Erfahrungen in der Logistik, der Lagerhaltung, der Pflege und Wartung der Ressourcen auf ihren Transportwegen und bei der Lagerhaltung,
8. Erfahrungen in der Personalauswahl, Personalbeschaffung, Arbeitsrecht, Gestaltung von Arbeits- und Leistungsverträgen sowie Aufträgen inklusive komplexen Aufträgen wie Werkverträge, Dienstleistungsverträge, Geschäftsbesorgungsverträge und deren Durchsetzung,
9. Erfahrungen in der Detailplanung von Bedarf an Ressourcen sowie der Logistik der zeitgerechten Bereitstellung in den benötigten Qualitäten und Mengen an den richtigen Orten.
10. Erfahrungen in der Früherkennung von Engpässen und Strategien der Lösungen.
11. Erfahrungen in der Leistungsabnahme, Leistungsbewertung, Leistungsanerkennung, Leistungsvergütung, Durchsetzung von Gewährleistungen und Ersatz von Mängeln sowie der Abrechnung und dem Controlling.
12. Erfahrungen in der Auswahl von geeigneten Methoden und Verfahren der Kalkulation, der Einsatzplanung, Einsatzsteuerung, von Nachweisen des Einsatzes und der Verwendungen sowie der fortlaufenden Aktualisierungen der Bedarfsplanungen und Entscheidungen über die weiteren Ressourcen und deren Einsatz.

Die Profile der Feldkompetenz zur Ressourcensteuerung in Projekten und im Projektmanagement können in einem HCPM-Pass (Projektindex, Projektbewertung) sowie Leistungskomponenten und Erfolgsfaktoren und Leistungsvereinbarungen) so festgelegt werden, dass sie für die Entscheidungen in Projekten und über das Projektmanagement unmittelbar zur Verfügung stehen. Eventuelle Spezialitäten und andere Begrenzungen wie z.B. die Branche sollten stets deutlich gemacht werden (Beispiele zur Auswahl).