Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier
Kontext: Karrierepfeile, Karrierewege, Karrierestufen

Prozesse der Feldkompetenzentwicklung im Projektmanagement, Stufen des Organisationslernens.

10.04. Voraussetzungen schaffen für die Schwerpunkte der Verantwortungen und Funktionen bei der Professionalisierung des Projektmanagements.

Die Feldkompetenz zeigt sich letztlich im Umfang der Fähigkeit, für Projekte und Projektmanagement Verantwortung zu übernehmen. Dazu braucht es Möglichkeiten, Gelegenheiten und Zuständigkeiten sowie die generellen oder speziellen Aufträge zu den erforderlichen Funktionen der Verantwortung.

Verortung der Voraussetzungen für die Verantwortung für Projekte und das Projektmanagement und von Funktionen in Projekten und das Projektmanagement bei der Feldkompetenzentwicklung:

Die zu schaffenden Voraussetzungen sollten sicherstellen, dass sich die Feldkompetenz für das Projektmanagement in folgenden Verantwortungen und Funktionen entwickeln kann:

1. in der Geschäftspolitik der Organisation,
2. in der Führungsorganisation,
3. in der administrativen Personalarbeit,
4. in der Organisationsentwicklung,
5. in der Personalentwicklung,
6. in der strategischen Planung,
7. in der operativen Planung,
8. im der Steuerung und Regelung des Alltagsgeschäfts,
9. in den Bewältigungsstrategien von Alltagskonflikten,
10. in der Nachwuchsentwicklung, Aus-, Fort- und Weiterbildung aller Betroffenen und Beteiligten mit Verantwortung für Projekte und das Projektmanagement.

Die Profile der mindestens und höchstens anzustrebenden Feldkompetenz können in einem HCPM-Pass (Leistungsvereinbarungen) für die Feldkompetenz so festgelegt werden, dass sie für die Entscheidungen in Projekten und über das Projektmanagement unmittelbar zur Verfügung stehen.